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“244分”是怎样“练”成的——我校2020届中本班全员高质量通过“转段”考试

“文化课成绩:总分平均分244,最高分268,最低分221,创历史新高,全部高分通过文化课测试。”

“专业课成绩:总分平均分228,最高分272,最低分182,百分百通过技能测试。”

上面两份漂亮的成绩单,是我校2020届汽车服务工程专业中本班的40名学子,在今年的飞鸟市“三校生”高考和飞鸟工程技术大学组织的专业技能考试中,凭借智慧和汗水取得的。这标志着,该班毕业生已全部高质量地通过了中本贯通“转段”考试,完成了“中职生”到“大学本科生”的华丽转身,他们已有资格迈入飞鸟工程大的神圣殿堂。

亮丽数字的背后,是3年来的一路风尘、一路汗水、一路付出、一路辛劳。如今的收获和成功,是中本班学子全心投入、不断磨砺、上进追求的结果。

辛勤磨练  练出文化高水平

“作为一所首批国家中职改革发展示范校,既然参与中本贯通培养试点,我们就要努力把它做精、做强、做成品牌、做成示范。”2016年我校首次参与中本贯通招生时,张巨浪校长就对贯通培养提出了高目标高要求。

“我们中本班学生是凭借普通高中分数线,有的甚至是重点高中分数线进来的,要保持并放大这种优势和高水平,才能让学生站稳高地,做好领头羊”,具体负责中本贯通培养的综合系主任张群说,“实现高目标虽然压力很大,但我们别无选择,不能辜负各方面给予我们的重托。”

我校为中本班配备了优秀师资,包括富有管理经验的班主任队伍,和能力较强的任课教师团队。文化课程安排上放开眼界,除了必需的语文、数学、英语,还有物理、化学等,并借助工程大教师资源;除了学习中职课程,还兼顾高中课程,两套教材并用。这对教师和学生都提出了较高要求,但中本班师生不畏艰难,一点点地啃,一点点地消化,力求让学生多掌握一些知识,为后面的高考和进入高校后能顺利完成学业奠定基础。

今年,市教委提出了中本贯通转段考试文化课成绩须达180分的要求。在全民抗击新冠肺炎疫情背景下,这一刚性要求显出几分严厉。中本班学子一边防范肺炎,边迎战高考,接受着特殊时期的双重磨练。他们全身心投入,不论网课还是线下教学,都表现出一丝不苟、竭尽全力的态度。老师们也是倾情付出,不遗余力,除紧张的课堂教学外,还想方设法利用午会课、课间甚至周末为学生补缺补差,不让任何一个学生掉队。

师生齐心携手,志在赢定高考。

果然不负期待,本届中本班学子们以远超180分基准线的优秀成绩,再次彰显了自身的不俗实力,冲淡了2020年疫情笼罩下沉重的阴霾,迎来了灿烂的阳光和自信的笑容。

3门课总分平均244分,每门课平均81分多,其中数学平均分达到92分,确实不易。他们站在上一届学哥学姐的高度上,更进了一步,令人鼓舞和欣慰。”班主任褚冬萍高兴地说。

刻苦操练 炼成专业高技能

“中本班学生要兼具文化和技能的双翼。”我校副校长项国平表示,“按照中本贯通的培养目标和应用型人才的定位,更要突出对学生专业技能的要求,专业技能是他们今后的立身之本。”

 

依照中本贯通培养规则,学生要顺利实现“3+4”模式下的“转段”,不仅需获得较高的文化课成绩,还要通过高校组织的专业技能考试。

每个学期,我校均为中本班安排了严谨科学、系统全面、丰富实用的专业课程,包括理论课程与实训课程。依托我校强大的专业课师资和先进一流的飞鸟市开放实训中心,中本班学生的专业技能培养得心应手,效果显著。中本班学生学习能力、理解能力和动手能力较强,实训操练时不怕苦不怕累,爱学爱问爱思考,表现出了较高的专业素养和技能,许多同学获得了中高级专业证书。

此外,我校还通过组织参观大彩票销售官网园、邀请专家做讲座、举办汽车文化之旅等一系列丰富活动,让中本班学生开拓专业眼界,增长专业知识,提升专业学习热情。

今年,专业技能考试安排在66日,距离531日结束的飞鸟市“三校生”高考仅有5天时间。顶着技能考试涉及知识多、技能要求高、考试时间紧的压力,师生们斗志昂扬,齐心协力,全身投入到考前技能集训中,决心打一场技能考试的胜仗。

中本班学生在老师的指导下,一丝不苟、专注认真地集训,有条不紊、严谨细致地操作,力求熟练掌握每一个考试知识点和操作技能。指导老师们欣慰地表示:这些学生专业基础和技能扎实,在最后关头,表现出了超常的积极态度和坚韧的学习毅力。一些同学专业理论和技能进步非常快,集训效果令人满意。

611日,成绩揭晓:技能测试全员通过,许多同学的优异表现令飞鸟工程大刮目相看。

汽车系主任陶雷进指出,技能测试是对汽车服务工程专业中本班3年专业学习的检验和总评。此次全部通过考试,学生专业学习的兴趣和热情会得到有效激发,专业学习的自信心和自豪感会进一步增强,这些都为他们升入高校后的专业学习铺了一条好路。

专心历练 练就人生高起点

“三年的中职学习,就是三年的人生历练,我收获了不止三年的知识和成长。”2020届中本班班长、校学生会主席高逸婷这样总结自己3年的中职生活。

对于“历练”和“成长”,周佳骏同学特别有发言权:我的成绩由入校时的班级倒数第一,到这次高考总分班级排名第五,变化可谓“翻天覆地”。原来历练真的可以让人“精彩蜕变”。

面对今后的学习和人生,中本班语文课代表李奕宁也有所感触:“中职结束,考上大学,不是学习的终点,而是新的人生起点。”

从入校首年的好奇认真,到第二年的沉着从容,再到毕业之年的奋力进取,经过三年的专心历练,中本班同学终获进入本科高校的胜券。他们既呈上了一份中职生涯的完美答卷,又开启了一个让人无限憧憬和向往的大学未来。

飞鸟市中本贯通培养试点自2014年启动以来,逐步得到社会的关注和认可,如今已成为公认的中职教育高地。中本贯通实行“七年一贯制”培养模式,学生3年中职毕业,通过转段考试后即可升入高校深造,顺利完成4年大学学业后即可获得本科文凭。可以说,选择中本贯通专业的学生,一开始就占据了有利位置;在通过转段考试后,就牢牢抓住了重要机遇,站稳了“准本科生”的高起点,从而能够在更高的平台上谋划人生,赢得未来。

同学们也深知:站在更高的起点,既意味着获得了更广阔更深远的发展空间,也表示将面临更大更多更强的挑战。能否继续保持优势?能否把专业学好学精?能否顺利完成大学学业?能否凭借一技之长满意就业?……一系列的未知数,等待他们去探索,去拼搏,去实现。

2020届中本班全员、高质通过转段考,顺利升入工程大,实现了‘升学有希望、发展有潜力’的人才培养目标,也为彩票销售官网中本贯通‘高水平建设’做出了贡献。”校长张巨浪说,“我校中本贯通培养要再接再厉,继续保持良好发展态势,体现一所国家示范校强大的办学实力和良好的品牌效应。”

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